2025年5月14日下午，人民卫生出版社职业本科护理教材建设调研会在北苑1号楼108会议室成功召开。人民卫生出版社副总编辑朱双龙带领调研团队莅临现场，与来自院校、临床一线的专家以及学生代表齐聚一堂，深入研讨职业本科护理教材建设的关键议题，全力探索护理教育高质量发展新路径和新方法，会议由护理与健康管理学院院长朱爱勇主持。
护理与健康管理学院汪庆玲副院长汇报了学院概况、专业定位、发展规划及教材使用情况。上海健康医学院护理专业构建了“中职-高职-本科-专业硕士”的多层次、立体化人才培养体系，是国家级一流本科专业建设点，参与多部人卫社规划教材的编写修订；建议未来教材建设围绕“全方位、全周期、全场景培养健康照护人才”的目标，结合学科重点发展方向策划和构建教材体系，依托数字化平台推动教材创新，提升人才培养质量。
基础医学院杨智昉教授建议多校联合编写系列教材、统筹编写实验指导教材，提升教材整体水平和适用性。临床医学院李晨蕾老师介绍了职业教育转型与专业发展的新动态，提出规范出版院前急救高级技能教材和高仿真模拟人案例教材的建议。上海中侨职业技术大学和上海南湖职业技术学院的专家代表分别就课时与知识体量矛盾、教材与临床指南结合等问题提出了具体建议。她们强调，新教材应结合线上线下教学，注重实践性和互动性，以满足新时代护理教育的需求。
来自瑞金、华山等4家医院的临床护理专家从各自的专业角度出发，指出教材应反映行业最新动态，兼具实用性和互动性，内容精炼且富有启发性，以更好地培养学生的临床思维和操作技能。学生代表则从学习者的角度，对教材内容与指南及考试的契合度、教材排版与案例精简等方面提出了建议。
最后，教务处处长王莉就学校支持护理学专业教学发展和教材建设工作举措作了交流。人卫社医学教育中心裴中惠对各方意见进行了总结反馈，他表示人卫社将认真吸纳各方建议，继续优化教材内容，提升教材质量，丰富在线资源，以适应职业教育发展趋势和学生学习需求。同时，他表达了热切的期待，希望学校在“十四五”期间教材和标准建设的坚实基础上，以“护理专业教学标准（高等职业教育本科）”为引领，由护管学院主导，联合兄弟院校及行业专家，共同推动职业本科护理教学标准和教材的传承与创新，为“十五五”期间护理教育的高质量发展奠定坚实基础。
此次调研会议的圆满举行，为职业本科层次教材建设指明了方向，也为护理教育的未来发展注入了新的活力。各方代表纷纷表示，将以此次会议为契机，加强交流合作，共同为护理教育事业的发展贡献力量。
