【风采展示】护理与健康管理学院2021年“我心目中的好老师”(一)

发布者:护管学院发布时间:2021-09-10浏览次数:221

建党百年之际,为颂党恩,念师情,护理与健康管理学院于6月上旬正式启动“我心目中的好老师”评选工作。经院系学生推选、组织推荐,全院共产生12位毕业生心目中的好老师。在教师节来临之际,我们在全院集中展示“好老师”的育人事迹,近距离感受上健医护管学院“好老师”为学、为事、为人的风范,铭记师恩、不懈奋斗。

以上排名不分先后


老师风采共分为三期,本期为第一期,分别介绍候选人护理与健康管理学院庞海荣老师、李娟娟老师、何丽老师、陈颖老师的育人事迹。


快来一睹老师们的风采吧!


庞海荣,专职辅导员 、讲师


育人理念:培养学生成为一个善良的人,既要心地善良,还要有做善事的能力。


庞海荣老师是上海健康医学院的一名专职辅导员兼讲师,她思想端正、作风正派,服从党和国家的领导,办事认真负责,具有良好的道德品质和师德修养。她秉持着“培养学生成为一个善良的人,既要心地善良,还要有做善事的能力。”的教育理念,经常深入到学生中去,细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了和谐的师生关系。面对性格各异,各方面能力层次不齐的学生,她提出小组学习的方法,带领班级学生干部认真做好班级课余学习工作,对班级整体能力的提高有显著的效果。对于毕业班的学生,她更加关心负责,细致地了解班级每位同学的情况,从学生的各个方面考虑出发,为学生树立正确的择业观和价值观,在2018那年荣获“就业先进个人”荣誉称号。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力,荣获“2017年度校考核优秀个人”荣誉称号。教研、进修活动中,她也以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,发表论文有:《内地西藏班学生跨文化适应性研究》、《论公共安全教育》、《高职护生临床实习期间压力源与应对方式的调查研究》、《护理专业新生学校适应现状及对策探讨》。

学生荐语

杜文曌:庞海荣老师自担任2018级助产二班辅导员以来,爱岗敬业,为人师表,用心呵护着每一位学生,善于做学生的思想工作,将管理经验融入到日常学习管理当中。让每个学生成人成材,赢得了学生的爱戴。


徐雯静:在我眼中,庞老师亦师亦友,工作勤恳。即使平日少有接触,但每次短暂的对话都充满温情。感谢庞老师予我们三年的陪伴,也是她的大度和包容、悉心教导让我们一点点成长,她做到了“教书”和“育人”,不仅是一位好老师,也是一位大家长;尽己所能为学生排忧解难,节假日也不忘给学生们送上祝福。她用真心换得了学生们的尊敬和喜爱,千言万语最后都化作一句“谢谢您”。


卢晓华:庞老师温文尔雅,和蔼可亲,对待工作总是充满热情,话语不多,但踏实肯干。从她的脸上,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。



李娟娟,女,中共党员,马克思主义理论专业研究生,中级,讲师,任教7年。系17护理本科班1-4班、19护理专升本班辅导员。承担过大学生职业生涯规划与就业指导、大学生心理健康教育、护理本科创新能力培养、形势与政策等课程的教学,开设公选课:《医务社会工作》、《走近心理学》。


为师之道,重在言传身教,在工作中、学习上、生活上李娟娟老师处处以身作则。她秉持“立德树人,育人育心,激发学生主观能动性,争做学生良师益友!”的教育理念,引导着健康学子续写青春之华彩篇章。在将近三年的接触时间里,“尽职尽责,亦师亦友”是学生们对李娟娟老师的评价。在辅导员工作中,她没有循规蹈矩、停滞不前,而是不断提高自我工作水平和理论水平,边学习边实践。她事无巨细,对于每个学生的倾诉或请求,她都会妥善解决。在毕业班实习找工作时期,李娟娟老师给了毕业生们相当多的建议,在繁忙工作的情况下,仍会抽出时间,单独找未就业的同学谈话,答疑解惑,十分细心,她就是以这种用心的工作态度和无私奉献的精神,赢得了每位班级同学的爱戴。


学生荐语

李静:李娟娟老师面对同学们亲切和蔼。最让我印象深的还是在最近的毕业生就业指导工作中,她带领我们认真领会就业方针与政策,科学指导同学们面试相关技巧,认真负责地对同学们不明白的就业问题答疑解惑,了解同学们的就业进展。与此同时,她也从不放松对学生诚信道德的教育,始终鼓励毕业生以健康的心态面对就业。工作认真负责。是一位十分称职的老师!


朱颖:学生工作是繁琐的,但李娟娟老师带给我们的印象是,她似乎将学生工作变成了生活中的一小部分乐趣。一方面,她注重学生良好学习风气的培养。对学生干部,李老师会要求同学做到学习与工作两不误,同时号召学生干部们充分发挥模范带头作用。另一方面,她能做到及时把握学生的思想动态,真心为学生排忧解难。无论是在学习、生活、思想还是平时的琐碎事务上,李娟娟老师都做到积极热情、全心全力地为学生服务。


杨添淇:老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。


胡诗琪:娟娟老师学识渊博,爱岗敬业。课堂内,她时常结合时下新闻时事,将先进理论穿插于平时教学中,与时俱进;课堂外,她时刻关注同学思想动态,用坚强臂膀守护着健康学子,关怀入微。



何丽,助教,护理与健康管理学院兼职辅导员


作为辅导员,她始终坚守心系每个学生的初心,坚持“常为学生想想,常关注学生动态,常与学生谈谈”的工作方法,为学生在大学生涯中排忧解难。虽然何丽老师平时很忙,但是还是会及时关注同学们的学习情况和学习状态,发现问题及时解决。她通过开展学业指导、发展引导、心理疏导和行为督导,精准捕捉学生的思想动态和内心困惑,及时帮助学生解思想扣子、卸心里负担。引导学生树立正确的就业观念、制定明确的学业规划、提升对标的职业能力,临近毕业期间,她密切关注着同学们的就业及未来去向,将了解到的好的工作岗位及时推送给班级同学。作为思政工作者,她始终坚持守正与创新相结合,在各项工作中,亲力亲为、示范带动、勤于思考、勇于创新。当班委心理压力大的时候,她会抽空用心交谈,帮助同学们找回自信。她坚持修己育人,不断提升自身政治素质、理论积淀、作风形象和业务能力,在一丝一毫中教育学生,在一点一滴中改变学生,在一事一情上引导学生,用自身的表率引导学生成长。


学生荐语

杜亚芳:在最迷茫的时候有您的教导,在最失落的时候有您的慰藉,您总是设身处地为我们着想,两年中我们为你做的却没有太多,但我一定会用美好前程回报您的恩情。


陈红:今日,我可以自豪地喊出:我已不再迷茫,拥有的不仅只是知识,更多的是处理问题的能力。终于可以毫无畏惧地步入社会,开始新的奋斗。感谢老师对我的教育,我会记得,也会经常回来看看。


倪思逾:何丽老师用“温暖”走进学生的心里,成为我们真心信任和依靠的人。感谢老师的教导,让我们已在不知不觉中成长。何老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在校园,成就却在祖国的四面八方。



陈颖,女,辅导员,护管学院学生第一党支部书记。带领同学们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极落实习近平总书记关于学校党建和思政工作的重要指示批示精神,进一步推动“四史”学习教育。


身为班级辅导员,与班内同学积极交流沟通,了解并帮助学生分析在校期间所遇问题,给以相应的解决方法指导。全面准确了解学生情况,做好学生心理干预,思想教育以及就业动态工作。面对毕业生就业问题齐抓共管,积极营造良好的就业环境,着力提升学生就业核心竞争力,更加个性化,精准化和针对性地开展就业指导服务工作。身为护管学院学生第一党支部书记在党日活动和党学教育过程中,引导正确思想导向,深入浅出地讲述党相关理论知识,推动学习热爱祖国的赤子精神、无私奉献的献身精神、自力更生的拼搏精神、艰苦奋斗的创业精神、大力协同的合作精神、勇于攀登的创新精神。激励广大师生党员要凝练、学习红色精神,做到“严要求、讲奉献、有担当”,争做爱国奉献、砥砺奋斗的青年一代;争做自强自信、协同创新的时代之子。为坚定不移走中国特色自主创新道路,贡献自己的聪明才智,化精神为不断进取的强大动力。呼吁我们新时代下的党员要深刻理解并弘扬延安精神,汲取信仰的力量,查找党性的差距并校准前进的方向。


学生荐语

宋佳怡:陈颖老师是我踏入大学生活认识的第一个老师。陈老师温柔娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理、鼓励的眼光看待每一个同学;对待办理工作认真仔细,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。作为毕业班级的辅导员,她致力于为每一个毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位洽谈协商,使得每个同学都能有用武之地,能够扬其所长。


许丽娜:一直以来,在我心里你不仅是我的辅导员,也是我的朋友。作为辅导员在生活上你给予我好多帮助和照顾,特别是在大一刚开始的时候,在那个我们还对着这个校园感到陌生的时候,你对我们的关心和帮助,我都深深的感受得到,三年后的今天我真的心怀感激!


你见证了我们的成长,您是一位细心耐心有责任心的老师,也正是因为您的影响,我才慢慢改变自己,成就更好的我!从您身上我认识到:责任,并不是别人给的,而是自己成熟的思想内定的。平时要不断提高自己的交际沟通能力,更重要的是按着学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。感谢老师三年的悉心陪伴与教诲。